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本文来源:http://www.hitznee.com  发布日期:2018-08-28 浏览数:392


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  本报讯(记者张雯婧)日前天津市教委下发通知,要求各学校加大对教师、学生自觉抵制不良出版物的宣传教育,研究制定具体工作方案和措施,教育引导师生“不看、不传、不制售”各类非法出版物。重点整治侵权盗版和非法出版教材教辅活动,确保大中小学校学生不受侵权盗版和非法出版教材教辅产品的侵害。各学校要充分发挥学校主阵地、主课堂、主渠道作用,教育培养大中小学生正确的人生观、价值观和行为习惯,加强法制道德修养。为确保学生不受侵权盗版和非法出版教材教辅产品的侵害,市教委要求各大中小学校师生“不编写、不购买、不使用、不传播”侵权盗版和非法出版的教材教辅产品。各学校对于校园或校园周边的图书音像等无证照经营者和游商、地摊,要及时报告属地综合治理等有关部门。

社会实践教学活动离不开专门教师的有效指导,更需要有效的监控机制和考核评价体系做支撑。据对江西省九江学院的一项调查显示,九江学院每年都会安排一小部分学生参加由九江市统一组织安排的有指导的暑期社会实践活动,而绝大多数学生只能利用暑假时间,在家庭所在地自行参加一些社会实践活动。这些活动缺乏有效指导,随意性强,时效性差,最终以一篇肤浅的调查报告应付了事。之所以产生这种现象,主要是因为马克思主义理论课实践教学环节缺少有效的监控机制和考核评价体系,使得实践教学活动有和没有一个样,效果好与不好一个样。

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日前,西藏大学原副校长张廷芳教授的一场题为《我们的青春因西藏而更加美丽》的报告,拉开了北京师范大学优秀西部校友进校园活动的序幕。这项活动,也是该校整合优势资源促进毕业生就业的诸多措施之一。

 

 
 
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